90年代学生如何选择数据库学习方向

在90年代，学生主要学习的数据库有以下几种：

1. 关系数据库：关系数据库是90年代最主要的数据库类型之一。学生学习如何设计、创建和管理关系数据库，以及使用结构化查询语言（SQL）进行数据操作和查询。常用的关系数据库系统包括Oracle、MySQL和Microsoft SQL Server等。

2. 数据库设计：学生学习如何进行数据库设计，包括确定实体、属性和关系的概念模型，以及将概念模型转化为关系模型。他们还学习如何使用实体关系图（ER图）和规范化技术来优化数据库结构。

3. 数据库管理：学生学习如何管理数据库，包括数据库安全性、备份和恢复、性能优化和数据库维护等方面。他们还学习如何监视数据库的活动和性能，并解决数据库故障和性能问题。

4. 数据库编程：学生学习如何使用编程语言与数据库进行交互，以实现数据的插入、更新和删除等操作。他们学习如何编写存储过程、触发器和函数，以及使用数据库连接库和API来与数据库进行通信。

5. 数据仓库和数据挖掘：在90年代，数据仓库和数据挖掘成为热门的数据库领域。学生学习如何设计和构建数据仓库，以及如何使用数据挖掘技术从大量数据中发现隐藏的模式和关系。

在90年代，学生主要学习关系数据库、数据库设计、数据库管理、数据库编程以及数据仓库和数据挖掘等数据库相关知识。这些知识为他们在数据库领域的职业发展奠定了坚实的基础。

在90年代，学生主要学习的数据库主要有以下几种：

1. 关系型数据库：在90年代，关系型数据库是主流的数据库类型。学生主要学习关系型数据库的原理、设计和开发。其中最常见的关系型数据库是Oracle、IBM DB2和Microsoft SQL Server。学生需要学习SQL语言以及如何使用关系型数据库管理数据和执行查询操作。

2. 数据库管理系统（DBMS）：学生还需要学习数据库管理系统的概念和原理。DBMS是用于管理和操作数据库的软件系统，如Oracle Database、IBM DB2和Microsoft SQL Server。学生需要了解DBMS的基本功能、体系结构和性能优化方法。

3. 数据库设计：学生还需要学习数据库设计的基本原理和方法。数据库设计是指将现实世界的数据模型化为数据库模型的过程。学生需要学习实体-关系模型（ER模型）和规范化理论，以及如何根据需求设计数据库模式和表结构。

4. 数据库开发：学生需要学习数据库开发的基本技术。这包括使用SQL语言进行数据库编程，以及使用存储过程、触发器和函数等数据库对象进行高级开发。学生还需要学习如何使用数据库连接技术与应用程序进行集成开发。

5. 数据库安全和管理：学生还需要学习数据库安全和管理的知识。这包括数据库权限管理、数据备份和恢复、性能监控和调优等方面的内容。学生需要了解如何保护数据库的安全性和完整性，并能够进行常见的数据库管理任务。

在90年代学生学习数据库主要是为了掌握关系型数据库的原理和开发技术。随着互联网的发展，非关系型数据库（如NoSQL数据库）也逐渐兴起，但在90年代并不是主要的学习内容。

在90年代，学生主要学习的数据库主要是关系型数据库。关系型数据库是一种以表格形式存储数据的数据库，它使用结构化查询语言（SQL）来管理和操作数据。以下是90年代学生学习数据库的内容和操作流程。

一、数据库基础知识

1. 数据库概念：学生首先需要了解什么是数据库，数据库的特点以及数据库的优势和劣势。
2. 数据库模型：学生需要了解关系型数据库模型的基本概念，如表、行、列、主键、外键等。
3. 数据库管理系统：学生需要了解数据库管理系统（DBMS）的概念和作用，以及常见的数据库管理系统，如Oracle、MySQL、SQL Server等。

二、SQL语言基础

1. SQL语言概述：学生需要了解SQL语言的起源和发展，以及SQL语言在数据库中的作用。
2. SQL语法：学生需要学习SQL语言的基本语法，包括数据定义语言（DDL）、数据操作语言（DML）和数据查询语言（DQL）等。
3. 基本操作：学生需要学习如何创建数据库、创建表、插入数据、更新数据、删除数据等基本操作。

三、数据库设计与规范化

1. 数据库设计原则：学生需要了解数据库设计的基本原则，如数据冗余的最小化、数据一致性的保证等。
2. 实体关系模型：学生需要学习实体关系模型的概念和基本操作，包括实体、属性、关系等。
3. 数据库规范化：学生需要学习数据库规范化的理论和方法，如第一范式、第二范式和第三范式等。

四、数据库查询和优化

1. 数据查询语言：学生需要学习如何使用SQL语言进行数据查询，包括基本查询、条件查询、聚合查询、连接查询等。
2. 查询优化：学生需要学习如何优化数据库查询的性能，包括索引的使用、查询计划的优化等。

五、数据库应用开发

1. 数据库连接：学生需要学习如何使用编程语言连接数据库，如使用Java连接数据库。
2. 数据库操作：学生需要学习如何使用编程语言进行数据库的增删改查操作。
3. 数据库应用开发：学生需要学习如何使用数据库进行实际应用开发，如学习使用数据库开发一个简单的学生管理系统。

总结：90年代学生学习数据库主要学习关系型数据库的基础知识、SQL语言的基本操作、数据库设计与规范化、数据库查询和优化以及数据库应用开发。这些内容为学生打下了数据库基础，为他们今后在相关领域的发展奠定了基础。